Sitronlimonaden

Boka er blitt brukt i et lese- og skriveprosjekt ved Rosenhof VO. Læreren forteller:

"Denne fungerte godt ovenfor noen av gruppene. De opplevde den som en god beskrivelse av hva som kan skje om foreldrene ikke er integrert i det norske samfunnet og kjenner kodene. Noen opplevde den som en barnebok siden perspektivet er hos gutten Nasir. Flere med muslimsk bakgrunn reagerte negativt på Nasirs kritikk av morens hijab."

"Jeg likte ikke at boka ikke snakker bra om hijab og arabisk kultur."

"Jeg likte boka, men den passer ikke så godt for alle grupper"

"Jeg liker boka og lærer mye. Fordi jeg har barn, har jeg lært hva jeg må gjøre for barnet mitt.

Hva slags mat jeg må lage til henne i klassen, hva slags klær må jeg kjøpe til henne, og hva som er lov og ikke lov i Norge.

Den passer for de som skal lære norsk, men den har mange vanskelige ord. Den hjelper oss å lære nye ord."

"Boka handler om to kulturer og problemer for noen mennesker å ha et nytt liv i Norge. Jeg likte den fordi jeg hadde samme situasjon da jeg kom til Norge.

Den passer for de som er nye i Norge fordi man kan lære å bo sammen med de andre."  

"Jeg tenker at innvandrere må forstå mer om nordmenn. Kulturen er ikke den samme, og været er ikke det samme."

Elever i norskopplæring ved Rosenhof, VO 

"Den viste at det er mye forskjellige kulturelle ting mellom forskjellige land i verden som ikke er like. Men jeg tror man skal alltid vite om lover og regler i et land der han eller hun bor, og det er veldig viktig. For eksempel jeg er fra Afganistan, men bor i Norge, I Afganistan har vi mye forskjellige kultur og regler enn Norge. Jeg må følge norske regler, ikke afganske fordi jeg bor i Norge. Jeg likte boka fordi det kan være sant for noen innvandrerfamilier. Boka brukte mye enkle ord slik at man kan forstå hva boka handler om og er skrevet veldig presis. Det er veldig bra tegninger som er interessante."

Gutt 20 år, Lister vgs